viernes, 22 de marzo de 2019
martes, 19 de marzo de 2019
martes, 12 de marzo de 2019
Reading week of March 11th
Recomendaciones para la lectura en voz alta:
Mi recomendación es que lo lean al menos tres veces. La primera vez que intenten leer las palabras aunque no las entiendan. No hay ningún problema si se equivocan o pronuncian alguna palabra incorrectamente. La segunda vez deberían ir siguiendo la lectura con el dedo mientras que escuchan el audio de la profe leyéndolo para que les ayude con las palabras que no saben pronunciar. Este paso se puede repetir tantas veces como se quiera. La tercera vez que ellos vuelvan a intentar leerlo solitos, esta vez fijándose en los dibujos para que os puedan ir contando en español lo que os están leyendo. Pueden colorearlo y dejarlo en casa.
audio
Mi recomendación es que lo lean al menos tres veces. La primera vez que intenten leer las palabras aunque no las entiendan. No hay ningún problema si se equivocan o pronuncian alguna palabra incorrectamente. La segunda vez deberían ir siguiendo la lectura con el dedo mientras que escuchan el audio de la profe leyéndolo para que les ayude con las palabras que no saben pronunciar. Este paso se puede repetir tantas veces como se quiera. La tercera vez que ellos vuelvan a intentar leerlo solitos, esta vez fijándose en los dibujos para que os puedan ir contando en español lo que os están leyendo. Pueden colorearlo y dejarlo en casa.
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martes, 5 de marzo de 2019
Reading week of March 5th
Hoy he mandado un cuento para que ellos os lo lean. Muchos niños lo pueden leer ya completamente solos. Como es un librito de papel lo pueden colorear y dejar en su habitación para tener su propia biblioteca de inglés. Os lo pongo aquí junto a la ficha de las oraciones y palabras frecuentes. Debajo está también el archivo de audio.
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Feliz semana,
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